donderdag 25 februari 2010

Bij google achter de schermen.

-> GOOGLE ACHTER DE SCHERMEN :

1) Geef de verschillende diensten en toepassingen van Google in lijstvorm?
2) Hoe werkt de zoekmachine?
3) Wat is de 'Open Content Alliance', wie zijn de verschillende partners?
4) Wat is het 'Hole in the wall project'?
5) Geef de gevaren en problemen met privacy?

OPLOSSINGEN :
Vraag 1 :
  • Google book search
  • Google maps ,
  • G-mail,
  • Google print
  • Google earth,
  • Google toolbar
  • Picasa
  • Google labs .

Vraag 2 :
Een hoop algoritmes bepaalt wat Google laat zien en wanneer.
Wanneer men google gebruikt zal men snel merken dat de resultaten van een zoekopdracht ontzettend snel tevoorschijn komen. De zoekpagina is in 2 delen verdeeld ,
n.l. : Op de linkerzijde vindt men de organische resultaten terug . Diegene die als eerste in de rij verschijnt op de zoekpagina is uiteraard het gelukkigst. Google organiseert deze page ranking op basis van links naar de websites. Op basis van het aantal links gaat google bepalen hoe waardevol een bepaalde site is.
Google verdient geld via zijn adverteerders dewelke op de rechterhelft van de zoekpagina staan. De adverteerders worden geselecteerd door google op basis van een evenwicht tussen geld en relevantie. Google probeert neutraal te blijven , alle informatie wordt door anderen op het net gezet , google zelf produceert geen informatie.

Vraag 3:
OPEN CONTENT ALLIANCE :
De bedoeling van deze organisatie is om een open bibliotheek te maken waarin verschillende organisaties werken aan een digitaal en open boekenmagazijn.
De verschillende partners zijn : European Archive , Rice University LibrariesSan Francisco Public Library , University of California Libraries, en Yahoo!.

Vraag 4 :
Het Hole in the wall project :
In India is men sinds 7 jaar bezig met het installeren van computers op straat voor school en straatkinderen. De bedoeling hiervan was om te achterhalen of kinderen zelfstandig een computer kunnen leren gebruiken. Dit is erg belangrijk in landen zoals India waar er niet genoeg leraren en scholen zijn voor het aantal kinderen.
Men heeft ontdekt dat tot 200 kinderen met een computer kunnen leren omgaan door middel van het gebruik van 1 computer.
In 9 maanden leerden de kinderen zichzelf genoeg om de gebruikelijke functies van een computer toe te kunnen passen. Op korte termijn gebruikten de kinderen de pc’s vooral om muziek te downloaden en spelletjes , maar wanneer ze dit op lange termijn beu worden gaan google raadplegen om hen te helpen met hun schoolwerk. Ze zoeken naar dingen waar ze nieuwsgierig naar zijn en dingen die ze op school hebben geleerd.
Vraag 5 :
Google bewaart jarenlang informatie over de persoon in kwestie die een bepaalde zoekopdracht uitvoert. Google zou hiermee veel voorzichtiger moeten omspringen. De informatie die google over je bewaart wordt niet zorgvuldig genoeg geanonimiseerd.
Google heeft dan ook toegegeven dat ze bijhouden welke zoekwoorden van welke persoon afkomstig zijn op basis van je internetadres. Dit kan tot een bepaalde persoon herleid worden , vooral als deze persoon zich inschrijft voor hun diensten. Het feit dat google beweert deze informatie niet te misbruiken ( ze gebruiken ze enkel om hun product te verbeteren) , weerhoudt anderen nog niet van het feit om dit wel te doen.
De mensen maken zich terecht zorgen over wat google met al hun gegevens doet. Zeker als men meerdere google toepassingen gebruikt valt er op te letten. We zagen al wat er gebeurt is met de massamedia, hier zijn ook wettelijke reglementeringen opgekomen, we moeten dit vermijden door deze ook in te voeren op het internet.

donderdag 18 februari 2010

Intro to the semantic web.

--> INTRO TO THE SEMANTIC WEB

In dit filmpje wordt uitgelegd hoe het semantische web in elkaar zit.
Semantiek is de betekenis van wat mensen zeggen.Wanneer we over semantiek en syntaxis spreken hebben we het in principe over communicatie.
Wij als mens communiceren met elkaar onder andere via onze stem. Het internet heeft het mogelijk gemaakt dat computers met elkaar verbinding kunnen leggen en met elkaar kunnen communiceren .
Het internet heeft het daarentegen niet mogelijk gemaakt om computers te leren begrijpen wat deze doorgegeven informatie in feite impliceert. Daarnaast is er ook het web dat ons toelaat informatie te stockeren op verscheidene websites.
De vraag is nu hoe we nog verbetering kunnen aanbrengen?
De oplossing ligt bij het semantische web. Computers begrijpen namelijk niet de betekenis van de informatie die ze weergeven. De bedoeling is om de computers te leren begrijpen, opdat deze zouden leren in wat wij geïnteresseerd zijn. De pc's zouden dan een verandering aan diensten kunnen bewijzen ten opzichte van ons, namelijk van ons passief te helpen naar ons actief te helpen.
De computers begrijpen de betekenis achter webpagina's. Deze technologie laat ook toe computers te laten inzien hoe deze verschillende webpagina's met elkaar verband houden. Deze evolutie zou en zal volgens mij een ware revolutie meebrengen en vele poorten openen om nog meer dingen te ontdekken. De technologie verbaast me telkens weer.

Blogpost 2.

MINI OPDRACHT 5 :
-> INFORMATION REVOLUTION :

Wij hebben te maken met zowaar een informatie revolutie.
Waar er vroeger enkele personen waren die informatie publiceerden en deelden met anderen via onder andere geschreven materiaal gebeurt dit de dag van vandaag massaal op het net via blogs, wikipedia , facebook , ..
Informatie werd vroeger opgeslaan in archieven. In deze archieven was het niet altijd even makkelijk voor iedereen om deze opzoekingen te verrichten. Het was soms erg moeilijk om informatie op een efficiënte en snelle manier terug te vinden.
We worden overspoeld door informatie , er heerst zowaar een informatie overload.
Wij vinden niet langer informatie, de informatie vindt ons.
Wanneer we het internet openen vinden we over eender welk onderwerp een massa aan informatie. Ik ben alvast benieuwd wat de toekomst ons nog zal brengen.

Blogpost 1

MINI OPDRACHT 1
-> Shift happens
-> Social media revolution
-> Did you know

Dit filmpje wil aan de kijkers duidelijk maken hoe onze moderne technologie , het internet , onze noden en behoeftes voortdurend evolueren. De wereld raakt geglobaliseerd.
Men gaat verwijzen naar het heden , het verleden en wat er zich voortdurend afspeelt in onze samenleving. Deze verandering gaat een invloed hebben op de mensen onder andere het sociale leven, de werknemersmentaliteit , …
Men wil ons duidelijk maken dat we niet altijd beseffen hoe snel de technologie evolueert en dat we er onbewust worden in meegesleept.
De geschreven pers wordt stilaan vervangen door het online gebeuren. Waar men vroeger naar de bibliotheek boeken ging raadplegen om informatie te bekomen ,raadplegen de mensen vandaag wikipedia , .. andere online mogelijkheden waarvan de waarachtigheid niet relevant is aangezien iedereen informatie kan uploaden.

Wij geloven de dag vandaag meer in commentaren op het internet van gebruikers dan in advertenties , ook al kent men de persoon ik kwestie niet.
Tegenwoordig wordt alles zowat gedeeld met iedereen via facebook, youtube en dergelijke.
Deze filmpjes maken duidelijk hoe wij als mens meer en meer met elkaar verbonden zijn, door informatie en ons leven te gaan delen met anderen en dit gaat ons als persoon gaan beïnvloeden.